Čtvrťáci a páťáci si vyzkoušeli praktickou matematiku v terénu – ze sněhu stavěli metr krychlový, decimetr krychlový a centimetr krychlový. A protože u nás nejde jen o „postavit a jít“, navázali jsme na to společným zjišťováním, kolik vody se do jednotlivých objemů vejde a proč se metru krychlovému říká právě „kubík“. 💧🧊
Pro připomenutí:
- 1 m³ = 1000 litrů vody
- 1 dm³ = 1 litr vody
- 1 cm³ = 1 mililitr vody
A proč „kubík“? Protože je to objem krychle (latinsky cubus) – tedy jednoduše krychlový metr. ✅
Děti si všechno nejen spočítaly a pochopily, ale hlavně si to vlastnoručně postavily. A právě takové učení venku má smysl – je názorné, zábavné a dlouho v hlavě zůstane. 👏😊
